أحمد حيدرمن يتجاوز نمطية التعليم – يزيل الحواجز – ويبني جسور الثقة بينه وبين طلابه/وطالباته ويكسب محبتهم كأب حنون
من يعتبر جاره من أهل بيته ويسعى لتقوية روح التعاون والالفة بين أهالي حارته بصرف النظر عن الدين واللون والحزب والعشيرة ويحترم مشاعرهم و خصوصياتهم
من يلتزم بالقيم النبيلة كالصدق والتسامح ونكران الذات في علاقاته مع : طلابه وزملائه المدرسين وجيرانه وأصدقائه واهله ورفاقه
من يمقت النفاق والارتزاق والتملق والغدر والابتذال والاستزلام في العمل السياسي
من يسعى لتكريس ثقافة الحوار والاختلاف
من يتفهم دور المثقف في هذا الزمن الصعب ؟ وماذا يحدث للمجتمع حينما يخون المثقفون رسالتهم ؟
من يكرس حياته في خدمة قضايا الوطن والمواطنة بعيدا عن الاستئثار والتمييز
من يجسد مفهوم ( الكردايتي ) في آرائه ومواقفه
سيبقى خالدا في وجدان الشرفاء من أبناء شعبه
هكذا عرفت المربي الفاضل والسياسي المحنك القيادي الكردي : الهادىء/الواضح/ النزيه/ النقي/المتواضع : إسماعيل عمر
السلام لروحك أباشيار
في الذكرى السادسة لرحيلك المباغت !!؟
