بعد صدور القرار الجائر باقتراح من الجهات الأمنية أصدرت مديرية التربية بالحسكة أمراً إدارياً بالرقم /974/4 ص ت أ, تاريخ 12-3-2012, يقضي بنقل المدرسين التالي أسماؤهم من مدارسهم إلى مدارس بعيدة عن منطقة سكناهم بمئات الكيلومترات, وهم:1- أسعد سليمان (مدرس تربية إسلامية) من ثانوية عمر بن العاص بالقحطانية إلى تل كوجر (اليعربية)
2- علي سلوم السنجار (مدرس فيزياء) من ثانوية فايز منصور بالقحطانية إلى تل حميس
3- عبد الرحمن جوهر (مدرس فلسفة) من ثانوية خولة بنت الأزور بالقحطانية إلى تل كوجر (اليعربية)
4- نزار بهرم عيسى (معلم مجاز) من مدرسة حسان بن ثابت بالقحطانية إلى تل كوجر (اليعربية)
5- جهاد يوسف عياش (مدرس) من مدرسة عبدان إلى الهول
اعتصم المدرسين والطلاب والتلاميذ من مدارس تربه سبي أمام المجمع التربوي اليوم 18-3-2012, وكانوا قد اعتصموا سابقاً في يوم الثلاثاء 13-3-2012, وتم فض الاعتصام بعد الوعود بإلغاء القرار, إلا أنهم فوجئوا بأنها عبارة عن وعود كاذبة.
فعاود الطلاب والمدرسين والتلاميذ اعتصامهم مجدداً اليوم, بناءً على دعوة اتحاد تنسيقيات شباب الكورد وتنسيقية شباب العرب أمام المجمع التربوي, للمطالبة بالغاء القرار واعادتهم الى مدارسهم, إلا أنهم فوجئوا بقرار انفكاك مدرسة اللغة الانكليزية خبات عباس من إحدى ثانويات ريف رميلان, وذلك إثر نقاش بينها وبين إحدى المواليات للنظام.
في نهاية الاعتصام قرر المعتصمون على أن يستمروا في اعتصام مفتوح بدءاً من صباح الغد 19-3-2012, وذلك في تمام الساعة الحادية عشر صباحاً ولن يتم فك الاعتصام إلا بإلغاء قرار النقل التعسفي, وعودة المدرسة خبات عباس إلى مدرستها.
اتحاد تنسيقيات شباب الكورد (تنسيقية تربه سبي)
18-3-2012
فعاود الطلاب والمدرسين والتلاميذ اعتصامهم مجدداً اليوم, بناءً على دعوة اتحاد تنسيقيات شباب الكورد وتنسيقية شباب العرب أمام المجمع التربوي, للمطالبة بالغاء القرار واعادتهم الى مدارسهم, إلا أنهم فوجئوا بقرار انفكاك مدرسة اللغة الانكليزية خبات عباس من إحدى ثانويات ريف رميلان, وذلك إثر نقاش بينها وبين إحدى المواليات للنظام.
في نهاية الاعتصام قرر المعتصمون على أن يستمروا في اعتصام مفتوح بدءاً من صباح الغد 19-3-2012, وذلك في تمام الساعة الحادية عشر صباحاً ولن يتم فك الاعتصام إلا بإلغاء قرار النقل التعسفي, وعودة المدرسة خبات عباس إلى مدرستها.
اتحاد تنسيقيات شباب الكورد (تنسيقية تربه سبي)
18-3-2012
