يناير 23, 2016

ابراهيم محمود ربما، حتى ما قبل ثلث قرن من الآن، كان يصعب رؤية بنطال ما، إلا ويتقدمه جيب يُسمَّى بـ” جيب الفرنكات “، وهي تسمية كانت تشمل النقود ” الفراطة : من الفرنك حتى الليرة “، حيث كان للفرنك قيمته، كان يمكن شراء سلع كثيرة، بالنسبة للأطفال خصوصاً، أي كان الفرنك شاهداً على وفرة اقتصادية وطنية نوعاً ما. كان…

محمد مندلاوي قبل عدة أيام نشرت مقالاً في صحيفة “الحوار المتمدن” الالكترونية, ومن ثم في المواقع الأخرى, وكان بعنوان (مقارنة بين وضع الجالية الكوردية في إسرائيل ووضع الجالية الكوردية في فلسطين؟) وتطرقت في جانب منه باختصار شديد عن جمهوريتي سوريا والعراق اللذان لا زالا يحتلان أراضي شاسعة ومدن عديدة من الوطن الكوردي, كوردستان. وظهر لي فيما بعد أثناء مراجعتي لمقالاتي…

د. محمود عباس في المرحلة التي تنامى فيها الوعي القومي الكردي، وبروز الخلافات بين القوميين والأمميين الكرد، صعدت حكومة الوحدة وبتخطيط من جمال عبد الناصر الصراع بينهم، وركزت على دور المراكز الأمنية في المناطق الكردية أو التي فيها كثافة مميزة للقوميات غير العربية، ووجهتهم لتنمية مفهومين عنصريين، سيادة القومية العربية، والانتماء إلى الوطن العربي، فنشروهما بكل الطرق والوسائل، مستغلين الصراع…

بهية مارديني: يلتقي جون كيري وزير الخارجية الاميركي ووفد يضم أعضاء في الهيئة العليا للتفاوض في الرياض لمحاولة الضغط باتجاه اضافة أسماء على الوفد التفاوضي من ضمن القائمة التي وضعتها روسيا، والتخفيف من تمثيل الجيش السوري الحر ضمن الوفد أو استبعادهم في المراحل الأولى للتفاوض. وكانت الهيئة العليا للمفاوضات أعلنت عن القائمة الأساسية لوفد المفاوضات المرتقبة نهاية الشهر الجاري في…

اكرم حسين دشن الكرد في العصر الحديث تجربتين للحكم المستقل أو شبه المستقل أولاهما تجربة جمهورية كردستان التي تسمى خطأ بجمهورية “مهاباد” في كردستان إيران والثانية تجربة كردستان-العراق الممتدة منذ عام 1992 وحتى الان ولكل من التجربتين دروس وعبر ومعان خاصة ،سنخصص الحديث عن جمهورية كردستان بمناسبة مرور سبعين عاما على تأسيسها وهي حققت الكثير رغم عدم بقائها لأكثر…

د. كسرى حرسان بالنظر إلى الإشكالية التي تحيط بي حول اختياري التعليم في مدارسنا الأساسية ونظرا كذلك لما تجره هذه الإشكالية على شخصيتي من أفكار باتت تراود أذهان سوادٍ أعظم من هذا المجتمع لابد أنها لا تروق خواطرهم… فللحقيقة وللرأي العام معا ودرءاً للشبهات أقول مفيداً حرمتهم بأن إقدامي على امتهان التعليم يعتبر عملاً طوعياً مجرداً من حطام المادة إذ…